2018年6月29日金曜日

2018.6.29 第2回集団指導

《コンテンツ論コース 集団指導 6月29日(金) 8:50-12:20@D615》

無事,終了しました。次回は7月です。



① 8:50-9:10 瞿 琦 D1 
台湾閩南語・日本語破裂音の音声研究

② 9:10-9:30 Amar Cheikhna D1
Teacher practices for demonstrating expectation of a response

③ 9:30-9:50 中西 淳 D1
コロケーションから見る主要9前置詞の特徴―名詞・動詞の共起パタンに注目して―

④ 9:50-10:10 呉 琪 D1
中国語声調認知予備実験Ⅰ―単音節語におけるTone1の知覚について―

⑤ 10:10-10:30 張 晶鑫 D2
類義オノマトペ「しっかり」「ちゃんと」「きちんと」の意味機能の解明

【10:30-10:40 休憩】

⑥ 10:40-10:55 房 韵 M2
Self-directed L1 talk in self-repair sequences: Code-switched repair initiators

⑦ 10:55-11:10 Zachary Nanbu M2
Overt Claims of Insufficient Knowledge within Epistemic Status Check Sequences

⑧ 11:10-11:25 東 里玖 M2
英語教員の言語学習の考え方と教授法の使用の関係 ―研究の背景とリサーチデザイン―

⑨ 11:25-11:40 鄧 琪 M2
日本語のジャンルタイプを推定する新な文体指標の提案:外来語率と外来語特徴を組み合わせた独自指標の有効性の検証

⑩ 11:40-11:55 陳 源浩 M2
日本人中国語学習者の二音節語の声調発音について(予備実験の結果)

11. 11:55-12:10 隋 詩霖 M2
日本語教材開発の観点から見る広告言語の文型

12. 12:10-12:25 程 楊 M2
日本語ノンバーバル発話の音響的特徴による発話機能分類-傾斜度について-