コンテンツ論コース４回集団指導
日時：10月28日（金） 9：00～12：30
場所：D615教室
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（１）D：学位論文指導演習（15分+5分=20分）
9:00-9:20 D2 張 昆さん
「第1音節にストレスを置く中国語非軽声2音節語の音響的特徴」
9:20-9:40 D2 渡邉 綾さん
"Prompting and engaging in follow-up talk"
9:40-10:00 D1 栁 素子さん
「 会/能/可以の差異一先行研究の分析と統計的解析」
（２） M2：研究指導演習（10分+5分=15分）
10:00-10:15 M2 前浜 知味さん
「中高生学習者向けの句動詞リスト開発ー統計手法を用いた前件・後件共起語の同時分類に基づく句動詞意味機能の推定ー」
10:15-10:30 M2 陳 暁丹さん
「イ形容詞の音声的バリエーションの実態―アンケート調査の結果について―」
10:30-10:45 M2 直井 雅一さん
「アカデミック・ライティング支援ソフトウェア開発の進捗状況：アカデミック・スコアの算出について」
10:45-11:00 M2 澁谷 恵美さん
「試作システムに関する評価実験とその結果について」
（３） M1：研究指導演習（10分+5分=15分）
11:15-11:30 M1呉 琪さん
「福州方言話者の日本語ナ、ラ、タ、ダ行音混同研究−予備実験の結果および考察ー」
11:30-11:45 M1張 鄒慎さん
「中国人日本語学習者における動詞活用形アクセントについてー予備実験の進捗報告ー」
11:45-12:00 M1北代 尚之さん
「音韻の視点から見た改定検定教科書に関する予備調査」
12:00-12:15 M1中西 淳さん
「作文中の前置詞頻度に着目した学習者の習熟度推定―800本の個別作文の分析をふまえて―」
12:15-12:30 M1東 理玖さん
「日本人英語学習者への進行相の指導 ー研究計画と予備実験のデザインー」
「福州方言話者の日本語ナ、ラ、タ、ダ行音混同研究−予備実験の結果および考察ー」
11:30-11:45 M1張 鄒慎さん
「中国人日本語学習者における動詞活用形アクセントについてー予備実験の進捗報告ー」
11:45-12:00 M1北代 尚之さん
「音韻の視点から見た改定検定教科書に関する予備調査」
12:00-12:15 M1中西 淳さん
「作文中の前置詞頻度に着目した学習者の習熟度推定―800本の個別作文の分析をふまえて―」
12:15-12:30 M1東 理玖さん
「日本人英語学習者への進行相の指導 ー研究計画と予備実験のデザインー」
