2015年7～9月

コンテンツ論コース2015年度第3回集団指導
2015.07.24　D615教室

※D1，M1に欠席がありましたので時間が変更になりました。
博士後期課程：学位論文指導演習（15分+5分=20分）
9:30-9:50　
D3 李楓　漢語サ変動詞学習シートの開発と学習実験の準備

博士前期課程：研究指導演習（10分+5分=15分）
9:50-11:30　
M2 張琪　中国人日本語学習者を対象としたV2『合う』の指導システムの開発：ディレードポスト実験
M2 鄭璇　中国人日本語学習者の日本語フォーカス発話と中立発話に見られる韻律的特徴
M1 前浜　知味　日本人学習者における句動詞運用の実態:国際学習者コーパスを用いた日本人及び
中韓英語学習者の比較
M1 陳　暁丹　イ形容詞の音声的バリエーションとその表現効果－研究目的と実験デザイン－
M1 直井 雅一　英語学習者のアカデミック・ライティングにおけるヘッジ表現の使用状況
M1 澁谷　恵美　3DCGキャラクタを取り入れたコミュニケーション支援環境とその可能性の検討

※次回（第4回）の集団指導：10/23（金）